নিউজ ডেস্ক
শিক্ষার্থীদের শুধু পাঠ্যবইভিত্তিক শিক্ষা নয়, তাদের নৈতিকতা, মানবিক মূল্যবোধ ও চরিত্র গঠনের প্রতিও শিক্ষকদের আরও দায়িত্বশীল হওয়ার আহ্বান জানিয়েছেন শিক্ষা এবং প্রাথমিক ও গণশিক্ষামন্ত্রী A N M Ehsanul Haque Milon। তিনি বলেছেন, শিক্ষকরা যদি নিজের সন্তানের মতো প্রতিটি শিক্ষার্থীর প্রতি যত্নবান হন এবং তাদের সঠিকভাবে গড়ে তোলার দায়িত্ব পালন করেন, তাহলে কোনো শিক্ষার্থী পরীক্ষায় অনুত্তীর্ণ হওয়ার কথা নয়।
শনিবার Khajuria Lakshmipur Pir Sobhania High School–এর প্রাক্তন শিক্ষার্থীদের উদ্যোগে আয়োজিত ‘শিক্ষার মান ও উন্নয়ন’ শীর্ষক আলোচনা ও মতবিনিময় সভায় প্রধান অতিথির বক্তব্যে তিনি এসব কথা বলেন।
মন্ত্রী বলেন, শিক্ষার লক্ষ্য কেবল পরীক্ষায় ভালো ফল অর্জন নয়; বরং একজন শিক্ষার্থীকে সুনাগরিক হিসেবে গড়ে তোলা। তাই শিক্ষকদের দায়িত্ব শুধু শ্রেণিকক্ষে পাঠদানেই সীমাবদ্ধ থাকতে পারে না। শিক্ষার্থীদের মনোযোগ, শৃঙ্খলা, নৈতিকতা ও মানবিক গুণাবলি বিকাশের ক্ষেত্রেও তাঁদের সক্রিয় ভূমিকা রাখতে হবে।
তিনি বলেন, সরকার প্রতিটি শিক্ষার্থীর পেছনে বিপুল পরিমাণ অর্থ ব্যয় করছে। একই সঙ্গে অভিভাবকেরাও তাঁদের সন্তানদের শিক্ষার জন্য নানা ধরনের ত্যাগ স্বীকার করেন। ফলে কোনো শিক্ষার্থী যখন এসএসসি বা সমমানের পরীক্ষায় অকৃতকার্য হয়, তখন সেটি শুধু ওই শিক্ষার্থী বা তার পরিবারের জন্য নয়, পুরো জাতির জন্যই হতাশার বিষয় হয়ে দাঁড়ায়।
শিক্ষামন্ত্রী আরও বলেন, একজন শিক্ষকই পারেন একটি প্রজন্মের ভবিষ্যৎ নির্ধারণ করতে। শিক্ষকরা আন্তরিকতা, দায়িত্ববোধ ও মমত্ববোধ নিয়ে কাজ করলে শিক্ষার্থীরা শুধু ভালো ফলই করবে না, বরং তারা আদর্শ, সুশিক্ষিত ও দেশপ্রেমিক নাগরিক হিসেবে গড়ে উঠবে।
সভায় সভাপতিত্ব করেন বিদ্যালয়ের পরিচালনা পর্ষদের সভাপতি ও সাবেক প্রধান শিক্ষক Shah Alam। অনুষ্ঠানটি সঞ্চালনা করেন বিদ্যালয়ের সিনিয়র সহকারী শিক্ষক Jahirul Haque।
বিশেষ অতিথি হিসেবে বক্তব্য দেন Md. Mahbub Alam। তিনি শিক্ষার গুণগত মানোন্নয়নে তথ্যপ্রযুক্তির কার্যকর ব্যবহার এবং শিক্ষার্থীদের প্রযুক্তিনির্ভর দক্ষতা বৃদ্ধির ওপর গুরুত্বারোপ করেন।
এ ছাড়া অনুষ্ঠানে বক্তব্য দেন বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষক Akhtar Hossain, উপজেলা বিএনপির সদস্যসচিব Monjur Ahmed Selim এবং গোহট দক্ষিণ ইউনিয়ন পরিষদের ভারপ্রাপ্ত চেয়ারম্যান ও মুক্তিযোদ্ধা Shafiqur Rahman।
আলোচনা সভায় বক্তারা শিক্ষার মানোন্নয়ন, শিক্ষকদের পেশাগত দায়বদ্ধতা, শিক্ষার্থীদের নৈতিক শিক্ষা এবং বিদ্যালয়ভিত্তিক ইতিবাচক শিক্ষার পরিবেশ নিশ্চিত করার প্রয়োজনীয়তার ওপর গুরুত্বারোপ করেন। তাঁদের মতে, শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান, শিক্ষক, অভিভাবক ও সমাজের সম্মিলিত প্রচেষ্টার মাধ্যমেই ভবিষ্যৎ প্রজন্মকে দক্ষ, মানবিক ও দায়িত্বশীল নাগরিক হিসেবে গড়ে তোলা সম্ভব।
